[Admin]

1.Общие положения

1.1 Городской форум « Читающая Москва-2015» проводится в соответствии
с планом работы Департамента образования города Москвы, ГБОУ ГМЦ ДОгМ, НФ НИР «Пушкинского института», ГБНУ МИРО, МИОО, ГБОУ гимназия № 1573.
1.2 Форум «Читающая Москва-2015» проводится в рамках работы Городской инновационной площадки «Развитие библиотек образовательных учреждений города как современных научно – информационно – образовательных центров»
1.3 Настоящее положение устанавливает порядок и условия проведения читательского форума.

ЦЕЛИ ФОРУМА

• Пропаганда чтения среди учащихся и приобщение их к чтению.
  
• Знакомство с культурой стран изучаемого языка через исследовательскую и творческую деятельность обучающихся.
  
• Повышение роли учителя через совместную деятельность учителя с учащимися и родителями.

ЗАДАЧИ ФОРУМА

• Популяризация чтения среди учащихся.
  
• Воспитание нравственности учащихся.
  
• Активизация интеллектуально – познавательной и творческой деятельности учащихся.
  
• Воспитание уважения к истории своей страны, к разным народам через изучение языка, традиций и культурного наследия человечества.
  
• Поиск новаторских идей и оригинальный подход к чтению.
  
• Организация позитивного досуга учащихся.

2. Организационно-методическое и информационное обеспечение

2.1. Для организационно-методического обеспечения проведения городского форума создается оргкомитет форума. В состав Оргкомитета форума входят представители ГБОУ ГМЦ ДОгМ, НФ НИР «Пушкинского института», ГБНУ МИРО, МИОО, инновационной площадки «Развитие библиотек образовательных учреждений города как современных научно – информационно – образовательных центров», муниципальных библиотек СВАО, ГБОУ гимназии № 1573.
2.2. Функции оргкомитета форума:
разработка программы, комплекта сопровождающих документов и формирование списков участников форума;
осуществление общего руководства подготовкой и проведением форума;
формирование состава жюри из числа представителей органов управления образования, организаций образования, учреждений культуры г. Москвы.
2.3. Информация о форуме, организации и результатах его проведения, о победителях и призёрах является открытой, публикуется в сети Интернет, размещается для информирования учащихся (вывешивается) в образовательных организациях округа.

3. Порядок организации и проведения городского читательского форума

3.1 На форуме работают секции:

• Литературная игра по повести Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке»
  
• (7-8 кл.) I, II CП
  
• Литературная игра по книге Е. Ильиной «Четвёртая высота» (6 кл. ) I СП
  
• Литературная игра на английском языке (7-8 -9кл.) I CП
  
• Литературная игра на немецком языке (7, 8, 9 кл. ) I CП
  
• Литературная игра на французском языке по роману А. Дюма
  
• «Три мушкетёра» ( 8-10 кл. ) I CП
  
• Литературно-исторический турнир «Дорогами Победы» (8 -10 кл.) I CП
  
• Историческая секция «Поклонимся великим тем годам» (9-10 кл. ) II CП
  
• Музейная секция (6-11 кл.) II CП
  
• Литературный венок России (7 -11кл.) II CП
  
• Литературный бал героев (6-11 кл.) I, II CП
  
• Театральная секция (6-11кл.) I, II CП

Время работы секции (1-2 часа)

3.2 Форум проводится 14марта 2015 года с 11.00 до 13.30
в ГБОУ гимназия № 1573 (на территории двух структурных подразделений:
I CП - ул. Псковская, д. 11;
II CП – ул. Псковская, д.12, к. 3)

3.3. Для участия в форуме приглашаются учащиеся 6 – 11 классов ОО города Москвы и Московской области
3.4. В работе форума имеет право принять участие только 1 команда от ОО в любой из заявленных секций.
3.5 Регистрация на участие в конкурсной программе будет проводится
со 02 февраля до 13 февраля 2015 года по телефону 8 (495) 686-68-86

4. Организация работы секций
Литературные игры
Критерии оценки игры:

• знание текста;
  
• умение отвечать на вопросы;
  
• логичность изложения своих мыслей;
  
• чёткость, правильность и оригинальность выполнения творческих заданий;
  
• владение иностранным языком (произношение, лексическое наполнение, использование разнообразных грамматических структур);
  
• соблюдение регламента.

4.1. Литературная игра по повести Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке» (6 - 7кл.)

Для участия в работе секции необходимо прочитать повесть Б. Полевого
«Повесть о настоящем человеке»
В игре принимают участие 6 команд учащихся 6 – 7 классов.
Состав команды не более 5 человек.

4.2 Литературная игра по книге Е. Ильиной « Четвёртая высота»

Для участия в работе секции необходимо прочитать повесть Е. Ильиной «Четвёртая высота» В игре принимают участие 6 команд учащихся шестых классов.
Состав команды не более 5 человек.

4.3 Литературная игра на английском языке по книге Ч. Диккенса «Дэвид Копперфильд» (8-9 кл.)
Для участия в игре необходимо прочитать роман Ч. Диккенса «Дэвид Копперфильд».
В игре принимают участие 7 команд учащихся 8 – 10 классов. Состав команды не более 5 человек.

4.4. Литературная игра на немецком языке по книге Распэ «Приключения барона Мюнхаузена» (7-9 кл.)
Для участия в игре необходимо прочитать рассказы о бароне Мюнхаузене.


4.5. Литературно-исторический турнир «Дорогами Победы » ( 9 -10 кл. )
В работе секции принимают участие 5 команд учащихся 9– 10 классов.
Состав команды не более 5 человек.


Презентация проектов

Критерии оценки проекта:

• содержание проекта;
  
• соответствие предъявленного материала заданию;
  
• актуальность и оригинальность идеи;
  
• четкость изложения материала;
  
• сочетание разнообразных форм подачи материала и художественные достоинства представления;
  
• контакт с залом, общее впечатление;
  
• соблюдение регламента.

4.7. Секция « Поклонимся великим тем годам » ( 9-11 кл)

В работе секции принимают участие 5 команд учащихся 9 -11 классов.
В команде от 1 до 5 человек. Презентация проекта длится не более 10 минут.

4.8. Музейная секция (презентация проектов, 6-11 кл. )

В работе секции принимают участие 5 команд учащихся 6-11 классов.
В команде от 1 до 5 человек. Презентация проекта длится не более 10 минут.

4.9. Литературный венок России (презентация проектов, 9-11 кл.)

В работе секции принимают участие 5 команд учащихся 9-11 классов.
В команде от 1 до 5 человек. Презентация проекта длится не более 10 минут.

4.10. Бал литературных героев ( 6-11 кл)

Критерии оценки выступления:

• сочетание разных форм выступления;
  
• выразительность и эмоциональность;
  
• гармоничность выступления в целом;
  
• соблюдение регламента.

В работе секции принимают участие 6 творческих коллективов учащихся 6-11 классов в составе от 1 до 6 человек. Хореографическое выступление может быть представлено в разных формах, сочетающих танец, литературное произведение и костюм, отражающий стиль эпохи. Возможно мультимедийное сопровождение танца.
Выступление длится не более 8 минут.

4.11. Театральная секция ( для 6 - 11 классов)

Критерии оценки мини-спектаклей:

• культура речи;
  
• искусство слова;
  
• сочетание разнообразных форм подачи материала и художественные достоинства представления;
  
• актерское мастерство;
  
• контакт с залом, общее впечатление;
  
• соблюдение регламентирующих требований по времени и количеству участников.

В работе секции принимают участие 6 творческих коллективов учащихся 6-11 классов в составе не более 10 человек. Мини – спектакли по литературным произведениям могут сопровождаться музыкальным и мультимедийным оформлением.
Выступление длится не более 10-12 минут.

Заявка

1. Округ
2. № ОО
3. Название выбранной секции;
4. Тема (название) проекта, исследовательской работы, презентации, мини-спектакля, хореографической постановки;
5. Количество участников;
6. Класс;
7. Фамилия, имя исполнителей проекта;
8. ФИО руководителя, (полностью);
9. Должность;
10. Контактный телефон;
11. Время выступления (соблюдение регламента в минутах, не более указанного в положении).

Заявки будут приниматься только после регистрации по электронной почте 2015_forum@mail.ru (см. п. 3.5)