Библиофорум: ПОЛОЖЕНИЕ о городском форуме «Читающая Москва -2019» - Библиофорум

Перейти к содержимому

Страница 1 из 1
  • Вы не можете создать новую тему
  • Вы не можете ответить в тему

ПОЛОЖЕНИЕ о городском форуме «Читающая Москва -2019»

#1 Гость_ПОЛОЖЕНИЕ о гор. форуме_*

  • Группа: Гости

Отправлено 20 Февраль 2019 - 18:52

ПОЛОЖЕНИЕ
о городском форуме «Читающая Москва -2019»
(Посвящается 75 – летию Великой Отечественной войны, Году театра)

1. Общие положения

1.1 Городской форум «Читающая Москва -2019» проводится в соответствии с планом работы Департамента образования города Москвы, ГБОУ ГМЦ ДОгМ, ГБОУ Школа № 1573.
1.2 Форум «Читающая Москва – 2019» проводится в рамках работы
РИП «Развитие библиотек образовательных учреждений города как современных научно – информационно – образовательных центров»
1.3 Настоящее положение устанавливает порядок и условия проведения читательского форума.

ЦЕЛИ ФОРУМА
• Пропаганда чтения среди учащихся и приобщение их к чтению.
• Знакомство с культурой стран изучаемого языка через исследовательскую и творческую деятельность обучающихся.
• Повышение роли учителя через совместную деятельность учителя с учащимися и родителями.

ЗАДАЧИ ФОРУМА
• Популяризация чтения среди учащихся.
• Воспитание нравственности учащихся.
• Активизация интеллектуально - познавательной и творческой деятельности учащихся.
• Воспитание уважения к истории своей страны, к разным народам через изучение языка, традиций и культурного наследия человечества.
• Поиск новаторских идей и оригинальный подход к чтению.
• Организация позитивного досуга учащихся.

2. Организационно-методическое и информационное обеспечение

2.1. Для организационно-методического обеспечения проведения городского форума создается оргкомитет форума. В состав Оргкомитета форума входят представители ГБОУ ГМЦ ДОгМ, НФ НИР «Пушкинского института», инновационной площадки «Развитие библиотек образовательных учреждений города как современных научно – информационно – образовательных центров», ассоциации библиотекарей образовательных учреждений города Москвы, муниципальных библиотек СВАО, ГБОУ Школа № 1573.

2.2. Функции оргкомитета форума:
• разработка программы, комплекта сопровождающих документов и формирование списков участников форума;
• осуществление общего руководства подготовкой и проведением форума;
• формирование состава жюри из числа представителей органов управления образования, организаций образования, учреждений культуры г. Москвы.

2.3. Жюри форума:
• утверждается Оргкомитетом форума;
• создается для экспертного оценивания конкурсных работ;
• занимается разработкой критериев оценки работ и определением призёров и победителей форума для награждения дипломами.

2.4. Информация о форуме, организации и результатах его проведения является открытой, публикуется в сети Интернет, размещается для информирования учащихся (вывешивается) в образовательных организациях округа.

3. Порядок организации и проведения городского читательского форума

3.1. Форум проводится 16 марта 2019 года с 11.00 до 13.30
в ГБОУ Школа № 1573 на территории трех структурных подразделений:

I здание – ул. Псковская, д. 11
II здание – ул. Псковская, д.12, к. 3
V здание – ул. Абрамцевская, д.24, к.2

3.2. На форуме работают секции:

I здание ( ул. Псковская, д. 11)

• Литературная игра по повести Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома» для учащихся 4 классов;

• Литературная игра по повести В. Железникова «Жизнь и приключения чудака». – М.: Киностудия «Глобус», 2000 (для учащихся 6 классов);

• Литературная игра на английском языке по повести М. Твена «Принц и нищий». – М.: Айрис Пресс, 2018 (для учащихся 7- 8 классов);

• Конкурс буктрейлеров «Книга о войне глазами подростка» для учащихся 9 – 11 классов;

• Конкурс знатоков латинского языка для учащихся 5- 11 классов;

• Конкурс чтецов «Читаем на французском и немецком стихи и прозу» для учащихся 7 – 11 классов.

II здание (ул. Псковская, д.12, к. 3)
• Литературная игра по повести Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома»
для учащихся 4 классов;

• Литературная игра по рассказу Б. Екимова «Ночь исцеления» для учащихся 6 классов;

• Литературная игра на английском языке по книге О. Уальда «Кентервильское привидение» для учащихся 7 – 8 классов;

• Историческая секция. Презентация проектов, посвященных 75-летию Великой Отечественной войны для учащихся 9 – 11 классов;

• Театральная секция для учащихся 5-11 классов.
V здание ( ул. Абрамцевская, д.24, к.2)

• Литературная игра по повести Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома»
для учащихся 4 классов

Время работы секции (1-2 часа)
3.3. Для участия в форуме приглашаются учащиеся города Москвы и Московской области.
3.4. В работе форума имеет право принять участие только 1 команда от ОО в любой из заявленных секций.
3.5 Регистрация на участие в конкурсной программе будет проводиться
с 04 февраля до 16 февраля 2019 года по телефону: 8-499-200-07-51

4. Организация работы секций
Литературные игры
Критерии оценивания игры:
• знание текста;
• умение отвечать на вопросы;
• логичность изложения своих мыслей;
• чёткость, правильность и оригинальность выполнения творческих заданий;
• владение иностранным языком (произношение, лексическое наполнение, использование грамматических структур);
• соблюдение регламента.

4.1. Литературная игра по повести Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома» для учащихся 4 классов. Для участия в работе секции необходимо прочитать повесть Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома» а также познакомиться с биографией автора. В игре принимают участие 5 команд учащихся 4-х классов. Состав команды не более 5 человек.

4.2. Литературная игра по повести В. Железникова «Жизнь и приключения чудака». – М.: Киностудия «Глобус», 2000 (для учащихся 6 классов). Для участия в работе секции необходимо прочитать повесть В. Железникова «Жизнь и приключения чудака», а также познакомиться с биографией автора.
В игре принимают участие 5 команд учащихся 6-х классов. Состав команды не более 5 человек.

4.3. Литературная игра по рассказу Б. Екимова «Ночь исцеления» для учащихся 6 классов. Для участия в работе секции необходимо прочитать рассказ Б. Екимова «Ночь исцеления», а также познакомиться с биографией автора.
В игре принимают участие 2 команды учащихся 6 классов. Состав команды не более 8 человек.

4.4. Литературная игра на английском языке по повести М. Твена «Принц и нищий».- М.: Айрис Пресс, 2018 (для учащихся 7-8 классов). Для участия в работе секции необходимо прочитать книгу, а также познакомиться с биографией автора. В литературной игре принимают участие 5 команд учащихся 7-8 классов. Состав команды не более 5 человек

4.5. Литературная игра на английском языке по книге О. Уальда «Кентервильское привидение». Книга для чтения, 8 класс, 8 издание. – М.: Eхрress Publshing , Просвещение, 2017 для учащихся 7-8 классов. Для участия в работе секции необходимо прочитать книгу, а также познакомиться с биографией автора. В литературной игре принимают участие 5 команд учащихся 7-8 классов. Состав команды не более 5 человек.

5. Конкурс знатоков латинского языка для учащихся 5-11 классов


Критерии оценивания:
Знание крылатых выражений;
истории и культуры Древнего Рима;
латинизмов в русском языке.


6. Конкурс чтецов «Читаем на немецком и французском языке стихи и прозу». К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся школ следующих возрастных категорий:
- Учащиеся 7 – 8 классов
- Учащиеся 9 – 10 классов
- Учащиеся 11 классов

Критерии оценивания:

Оценка конкурсных работ осуществляется по следующим критериям:
- содержание исполнения;
выразительность речи;
представление художественного материала (фонетическое, грамматическое, интонационное оформление речи);
- артистичность исполнения;
- выразительность речи;
- контакт с залом;
- соблюдение регламента (чтение стихотворения/прозы не более 2-3 минут).

7. Презентация буктрейлеров «Книга о войне глазами подростка». В работе данной секции могут принять участие представители 12 образовательных учреждений 8-11 классов:
Требования к работам:
• Буктрейлер – видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге с использованием современных спецэффектов и анимации;
• Буктрейлер создается по любым произведениям для подростков;
• Продолжительность буктрейлера – до 4 минут;
Критерии оценивания:
– полнота и глубина раскрытия темы;
– оригинальность раскрытия темы;
– техническая реализация работы.

8. Презентация проектов

Критерии оценки проекта:
• содержание проекта;
• соответствие предъявленного материала заданию;
• актуальность и оригинальность идеи;
• четкость изложения материала;
• сочетание разнообразных форм подачи материала и художественные достоинства представления;
• контакт с залом, общее впечатление;
• соблюдение регламента.

9. Театральная секция

Критерии оценивания мини-спектаклей:
• культура речи;
• искусство слова;
• сочетание разнообразных форм подачи материала и художественные достоинства представления;
• актерское мастерство;
• контакт с залом, общее впечатление;
• соблюдение регламентирующих требований по времени и количеству участников.

В работе секции принимают участие 8 творческих коллективов учащихся 5-11 классов в составе не более 10 человек. Мини – спектакли по литературным произведениям могут сопровождаться музыкальным и мультимедийным оформлением. Выступление длится не более 10-12 минут.





Для участия в форуме необходимо:
1. Пройти регистрацию по телефону: 8-499-200-07-51
(не ранее установленного срока)

2. После регистрации прислать заявку по электронной почте:
svuo-b@yandex.ru


Заявка
1. Округ
2. № ОО
3. Название выбранной секции и № здания, где она будет проходить;
4. Тема (название) произведения, проекта, исследовательской работы, презентации, мини-спектакля, хореографической постановки;
5. Количество участников;
6. Класс;
7. Фамилия, имя исполнителей проекта;
8. ФИО руководителя, (полностью);
9. Должность;
10. Контактный телефон;
11. Время выступления (соблюдение регламента в минутах, не более указанного времени в положении)
0

Страница 1 из 1
  • Вы не можете создать новую тему
  • Вы не можете ответить в тему

16 человек читают эту тему
0 пользователей, 16 гостей, 0 скрытых пользователей